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- 2021-08-21 发布于江苏
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3 一次函数的图象
第1课时
1.会画正比例函数的图象.
3.会用正比例函数的知识解决简单的实际问题.
2.掌握正比例函数的图象和简单性质.
一位鸟类研究者在芬兰给一只燕鸥
(候鸟)套上标志环;大约128天后,
人们在2.56万km外的澳大利亚发现了它.
(1)这只百余克重的小鸟大约平均每天飞行多少千米?
【解析】 25 600÷128 = 200(km).
(2) 这只燕鸥的行程y(单位:km)与飞行时间x(单位:天)之间有什么关系?
【解析】 y=200x(0≤x≤128).
(3)这只燕鸥飞行一个半月(一个月按30天计算)的行程大约是多少千米?
【解析】当x=45时,y=200×45=9 000(km).
下列问题中的变量对应规律可用怎样的函数表示?
(1)圆的周长L随半径r大小的变化而变化.
(2)铁的密度为7.8g/cm3,铁块的质量m(单位:g)随它的体积V(单位:cm3)大小的变化.
L=2πr
m=7.8V
【想一想】
(4)冷冻一个0℃物体,使它每分钟下降2℃,物体的温度T(单位:℃)随冷冻时间t(单位:分)的变化而变化.
(3)每个练习本的厚度为0.5cm,一些练习本撂在一起的总厚度h(单位:cm)随这些练习本的本数n的变化而变化.
h=0.5n
T=-2t
认真观察以上出现的四个函数关系式,分别说出哪些是常数、自变量和函数.
这些函数有什
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