鲁教版五四制七年级数学上册第三章勾股定理2一定是直角三角形吗 .pptVIP

2 一定是直角三角形吗;1.经历直角三角形的判别条件（即勾股定理的逆定理）的探究过程，发展推理论证能力. 2.掌握勾股定理的逆定理及勾股数的定义，并能进行简单的应用.;古埃及人曾用下面的方法得到直角:;下面的三组数分别是一个三角形的三边长a ,b, c: ①5, 12, 13; ②7, 24, 25; ③8, 15, 17.;; 【例题】一个零件的形状如图1所示,按规定这个零件中∠A和∠DBC都应为直角,工人师傅量得这个零件各边的尺寸如图2所示,你说这个零件符合要求吗?;在△BCD中， 所以△BCD 是直角三角形，∠DBC是直角. 因此，这个零件符合要求.;1.如果线段a,b,c能组成直角三角形,则它们的比可以 是( ) 3:4:7 B.5:12:13 C.1:2:4 D.1:3:5;4.如果三条线段a，b，c满足a2=c2-b2,这三条线段组成的三角形是直角三角形吗?为什么?;1.下列三角形是直角三角形吗？;2.（眉山·中考）如图，每个小正方形的边长为1，A， B，C是小正方形的顶点，则∠ABC的度数为（ ） A．90° B．60° C．45° D．30°;【解析】选C.根据勾股定理可知AC2=5, BC2=5,AB2=10,因为AC=BC, 而且AC2＋BC2＝5+5＝10＝AB2 ， 所以△ABC是等腰直角三角