2018三年级第二学期班主任工作计划4.pdfVIP

三年级下学期班主任工作计划 新的一学期又悄悄来临，为了确保班务工作在新的学 期有个新的变化，大的飞跃，特拟定以下计划： 一、学生基本情况分析 从上学期的认识和与学生的交流中，我初步掌握和了解 了学生的学习习惯和生活规律。单从本班学生学习习惯来 说，我认为本班学生缺少模范带头的学生，学习根本没有自 己独特的方法，缺少创新意识和探索知识的能力，学习也只 有老师讲了才听、才理解，老师不讲了，也不会主动的询问， 自律性差，学习的积极性和主动性不高。学习方法单一，不 够灵活。学生们平时虽活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团 结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主 动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此学生 的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，本学期我们应该 加强班干部的管理力度，以班长为核心，以各组组长为首带 领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些 学习成绩不好的同学，开展以“一帮一，多帮一”等活动，让 他们把学习成绩提上去。 二、班级工作奋斗目标 1、贯彻落实“五项工程”，力促本班学生养成良好的学习 习惯，逐步将学生培养成为具有现代化素质的一代新人。 1 2、对学生进行习惯的培养和安全的教育。 3、培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充 满自信，从而形成良好的班风。 三、本学期工作重点 1、加强德育教育，搞好学生纪律的基础上，培养学生 高尚的道德情操和良好的行为习惯。 2、创设良好的学习环境，进行学习方法科学指导，提 高教学质量。 3、充分利用少先队这个有力的组织，通过开展各项活 动，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世 纪的建设者和接班人。 4、争创一个安全无事故的班集体。 四、具体措施和方法 （一）、加强班队建设，狠抓落实班风建设。 （1）、加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公 德意识，注意安全教育，多进行思想上的沟通，在平时多鼓 励他们去参加活动，充分发挥他们的创新意识和动手能力， 让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人 人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。组织学生 认真学习新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，加 强行为规范的养成教育与训练，并将行为规范的养成与创行 规示范班级、行规示范学生活动有机结合，从而引导学生“对 2 己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲 孝顺”。 在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料， 人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门 口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教 室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂 人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、 老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。做到 “三别”即“向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别”；“四带” 即把“礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把 谦让带向社会”；“十无”即“地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳 无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话”…… （2）、培养班干部。加强小干部队伍建设，加强对干 部的教育与培养，充分发挥其监督和示范作用，加强日常行 为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流动红 旗竞赛，引导学生养成良好的行为习惯，促进我校精神文明 建设。本学期改变以往让优生当值日班长，从同学当中选出 几名调皮生，来担任值日班长，带领得好将起到一举两得的 作用。要求他们将部分方面工作情况向班长汇报，班长做好 记录，存在的问题一起商量，可以解决的就解决，不能解决 的就报告老师，由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上 发生的事情，并要求班干部要发挥模范作用，与老师一起把 3 班级管理好。 （3）、开展班会活动，根据学生的实际和年龄特征，以 及班上存在的问题，并选择有意义的主题，开展各式各样的 少先队活动，强化班集体观念。突出“民族精神代代传”活动 重点，引导少先队员做好三件事：一是寻找一个人，即从历 史人物和熟悉的人身上寻找和发现民族