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- 约4.67千字
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- 2021-08-20 发布于天津
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第21章 一元二次方程
教学目标
知识与技能
通过引导学生对全章知识进行梳理,使学生了解一元二次方程的相关概念,掌握其解法;理解一元二次方程根的判别式,并能利用其解决相关问题;会运用一元二次方程解决简单的实际问题
过程与方法
经历运用知识、技能解决问题的过程,在解题过程中开展学生的独立思考能力和创新精神.渗透数学解题中的方程思想、转化思想、建模思想
情感态度与价值观
培养学生将已有的知识建立联系的思维习惯,并鼓励学生积极参与数学活动,在活动中学会思考、讨论、交流、合作
重点
一元二次方程的解法及应用
难点
从实际问题中找到等量关系,列出一元二次方程
教法、学法
引导、启发 自主学习、合作交流
课型
新授课
教学准备
小黑板
教学流程
教师活动
学生活动
二次备课
一、自主学习
1、知识回忆
回忆
2、出示学习目标
对全章知识进行梳理,使学生了解一元二次方程的相关概念,掌握其解法;理解一元二次方程根的判别式,并能利用其解决相关问题;会运用一元二次方程解决简单的实际问题
明确目标
出示自学提纲
⑴一元二次方程的相关概念
⑵一元二次方程的解法
⑶一元二次方程根的判别式
⑷一元二次方程根与系数的关系
⑸用一元二次方程解决简单的实际问题
阅读提纲,
〔1〕~〔5〕
4、组织学生自学
指导学生阅读课本P2---26课文,并答复以下问题。
学生自学得出结论组内交流,互助互教。
二
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