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- 2021-08-20 发布于天津
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本资源为2021年制作,是一线教师经过认真研究,综合教学中遇到的各种问题,总结而来。是一个非常实用的资源。资源以课本为依托,以教学经验为蓝本,经过二次备课和实践研究,将教学环节进一步细化,综合同课异构的课堂结构,统一编写而成。欢迎您下载使用!
第九章 不等式与不等式组
[三维目标
知识与技能
1. 会运用不等式的根本性质解一元一次不等式(组);
2. 会借助数轴确定不等式(组)的解集;
3. 会根据题中的不等关系建立不等式(组),解决实际应用问题。
过程与方法
学会分析现实问题的不等关系,提炼有关不等式(组)来解决问题;
2. 允许学生暴露在解不等式时易犯或常犯的错误,以便有针对性地解决问题。
情感与态度
1.本单元主要让学生领会数形结合的解题思想。
2.提高运用不等式有关知识解决实际问题的能力。
教学重点:构建不等式的知识体系,解决有关问题
教学难点:灵活运用所学知识分析解决现实生活的实际问题.
教学方法与手段:类比、探究、讨论
教学过程:
一、知识梳理
1.不等式的性质有哪些?
2.一元一次不等式的概念及解法是什么?
3.一元一次不等式组的概念及解法是什么?
4.举例说明数轴在解不等式〔组〕中的作用.
5.用一元一次不等式解决实际问题的步骤是什么?
解不等式〔组〕
解不等式〔组〕
设未知数
列不等式〔组〕
实际问题
〔包含不等关系〕
数学问题
〔一元一次不等式或一元一
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