江西外语外贸职业学院教师教学质量考核办法.docxVIP

江西外语外贸职业学院教师教案质量考核办法（试行） 一、考核目的 通过对教师教案水平和教案质量的考核，加强对教案全过程的监控，促进学院教案质量的稳步提高。同时，引导教师积极参与教案建设和教案改革创新，提高各系（部）教案建设和教案改革创新水平。 二、考核对象 本学期承担教案任务的教师（不含校外教师） 三、考核内容 对教师的教案情况、教案建设与改革情况等进行全方位综合评价。 四、考核原则 、力求简单易行，便于操作。 、力求以事实为考核依据，减少主观性评价。 五、考核指标体系 考核分二部分，共计分。 第一部分：学生评教，由学生对教师的教案进行综合评定，占。第二部分：教案建设与教案质量考核，主要对教师的教案建设与改 革、教案情况等进行评价。分教案建设与发展考核、教研室主任考核、系主任考核、学院考核四项，分别占、 、、。 六、考核的组织和实施 、学院成立教案质量考核工作小组，由主管教案副院长担任组长，成员由教务处、科研处、教案督导组、各系（部）有关负责人组成。教务处负责对教案质量考核的具体实施，负责考核的组织和联络工作。 、考核每年举行两次，分别在每年的月和月进行，毕业班提前至毕业考试前进行。 、学生评教考核由任课教师授课所有班级学生评分，使用表一；教师教案建设与发展考核由教师本人填写纸质表格，系（部）指定 干事审核，公示一周时间，经系（部）教案主任签字认定后由干事录入考核分数，使用表二； 教研室主任考核由教研室主任对本教研室教师进行评分，侧重教案质量考核及教研室工作的参与程度，使用表三（教研室主任不对自己的教案作评价，由系主任使用表三对教研室主任作评价） ； 系（部）主任考核由本系（部）教案工作主任对本系所有教师评分， 1 / 9 侧重教案质量考核与系（部）工作的参与程度，使用表四 (系主任不对自己的教案作评价 ,由系主任所在教研室主任使用表四对系主任作评价 )；学院考核由督学办对全院教师进行评分，侧重教案质量的考核，使 用表五。 、具体实施： （）学期末学生、教研室主任、系主任、督学办等按要求完成对教师的考核。 （）所有考核均在网上进行，每班学生评教人数必须超过总人数的才有效。 （）教师考核成绩分系（部）汇总，各系（部）必须在考核截止日前完成考核工作，并将考核结果及时上报教务处。 （）各系（部）以本系（部）所有教师为基准，计算出成绩排名前的教师（四舍五入 ,以下同）、前的教师和成绩排名最后的教师。 七、考核结果的使用 （）学院任课教师教案质量年度考核是教师聘用、评优、晋升、评职称的证明材料之一。 （）各系（部）成绩排名前（四舍五入，含）的教师，学期课时费按照《江西外语外贸职业学院绩效工资发放办法》中个人课时费上浮（学期内有教案事故的教师不享受该待遇） ； 各系（部）成绩排名至（四舍五入，含。 ）的教师，学期课时费按照《江西外语外贸职业学院绩效工资发放办法》中个人课时费上浮（学期内有教案事故的教师不享受该待遇） ； 各系（部）成绩排名至（四舍五入，含）的教师，学期课时费按照 《江西外语外贸职业学院绩效工资发放办法》中个人课时费正常计算； 各系（部）成绩排名最后，且考核分数在 (含)以上分以下的教师，系（部）、教研室和教师本人须一同分析查找存在的不足， 找到解决办法并落实改进。学期课时费按照 《江西外语外贸职业学院绩效工资发放办法》中个人课时费正常计算；下一学期排课原则上不得超过节并要求每周听 课节，其余时间加强学习。若是校内兼课教师则下一学期不排课。 各系（部）成绩排名最后，且考核分数低于分的教师，系（部） 、教研室和教师本人须一同分析查找存在的不足， 找到解决办法并落实改进。学期课时费按照《江西外语外贸职业学院绩效工资发放办法》中个人课 2 / 9 时费下调，下一学期排课原则上不得超过节并要求每周听课节，其余时间加强学习。连续两次考核成绩低于分的教师离岗进修，若是校内兼课教师则下一学期不排课。 八、本方案解释权归教务处。 九、本方案自发文之日起实施。 附件： 表一、表二、表三、表四、表五 表一： 江西外语外贸职业学院学生评教考核表 ( 占 ) 教师姓名： 学期： 项 目 指 标 内 容 指标分 优秀 较好 一般 差 实得分 教案 备课充分、讲授仔细、耐心 以身作则，仪表规范 ,无迟到、早 态度 退、缺课现象 (分) 治学严谨，对学生严格要求 基本概念、理论讲解清楚， 实践操作要求讲解清晰 教案 教案内容选取得当 , 贴近高职学 生特点 ,且深度、广度适中 内容 善于抓住重点、有效讲清难点， (分) 授课深入浅出，举例得当 教案设计合理，进度适中，注重 知识衔接和教案内容的循序渐进 教案过程中注重教书育人 教案 富于启发性，引导学生积极思维 方法 和独立思考 (分) 理论联系实际 ,注重教、学、做结 合，培养学生能力 讲