冶金技术专业实习实训基地建设.docVIP

冶金技术专业实习实训基地建设 冶金技术专业实习实训基地建设 冶金技术专业实习实训基地建设 冶金技术专业实习实训基地建设 【纲要】跟着冶金行业的迅速发展，职业教育和职业培训也变得愈来愈重要。冶金专业实习实训基地建设势在必行。本文对实习实训基地建设的必需性，建设内容、管理方案和实践成效做了论述。冶金实习实训基地的建设丰富了教课模式，增强了对学生的自主学习能力和创新能力的培育，为教师的教课和科研供给了广阔的平台，同时也增强了社会服务能力，为公司和社会培育了理论够用，技术过硬的优异技术型人材。 【重点词】冶金；职业院校；实习实训基地；教课；技 能 最近几年来，国家高度重视，并鼎力发展高等职业教育。由 于高职高专院校培育的是技术型和技术型人材，而实验室 是产、学、研联合的重要基地， 是培育创新人材的必需场所，所以实验室建设和实验教课改革的成功与否对推动素质教育，培育创新人材方面起侧重要的作用。所以怎样优化资源配置，最大限度地发挥实验室综合优势，提升实验室建设投资效益，实现实验室的可连续发展，已成为各高职高专院校亟待解决的重要问题。 冶金技术专业是我院特点专业之一，跟着社会的发展， 现代化冶金生产过程主要以自动化操作、计算机控制与模拟操作为主。而实习实训基地的建设有益于学生把理论与实践相联合，调换了学生的学习兴趣，培育了学生的着手能力及创新能力，同时实习实训基地的建设有益于提升老师的教课水平易科研水平。 一、实习实训基地建设 最近几年出处于招生规模不停加大，实验经费严重不足， 从而造成实验教课附属于理论教课，只好机械地考证理论 的正确性。重理论轻实践，重知识轻技术的教课模式培育 出来的学生进入生产岗位后不可以和生产接轨，所以，加速 实验室建设和实验教课改革的步伐，完美实验室管理， 优 化资源配置， 提升教课质量， 是新期间高职高专院校面对的重要任务。针对我校实质状况和学生学习需求，建设了以下拥有我校特点实习实训基地。 （一）冶金模型示教室 理论知识的学习过程中，学生对设施、工艺过程都很抽象，不可以很好的去理解，去感知。本实验室针对这一问题，联合冶金专业教课内容，成立了冶金模型示教室，里面含冶金设施立体模型和工艺流程示教板。让学生接触到实质操作，感觉立体的设施、工艺流程，和设施的运转状况，从而有机的把理论设施和工艺与实质联系起来。示教版和设施模型能够直接用到讲堂教课，增强学生学生对所学理论知识的理解。 （二）校内综合性实验室 经过对理论知识的熟习，和初步的感性认识的基础上，经过展开实质设施操作的锻炼，有助于发挥学生的自主性和创建性。作为职业院校，应当更侧重学生的着手能力，鼎力培育学生的技术水平。本校综合性实验室成立了火法冶金实训室（含碳酸盐分解压力测定实验设施、锡精矿复原熔炼、冰铜熔炼、燃煤发热量测定实验、真空蒸馏提纯实验、差热 及热重剖析实验等实训内容） ，湿法冶金实训室（含 Fe-H2O 系电位 PH 图测定、冶金电解实验、铜电解精华实验、锌焙 砂浸出实验、有机溶剂萃取镍钴实验、单铝土矿的拜耳法溶出实验、级间歇式（多级连续式）釜式反响器实验、连续流动管式反响器实验、液体粘度的测定实验、冶金固体荒弃物检测等实训内容） 。学生在老师的指导下进行实践操作，学校鼎力鼓舞和支持学生跳出指导丛书的内容进行可行性的创新实验。这样既能够稳固学生的专业知识，又能够培育学生的主动性和创新性，有机的把学习和研究联合起来。教师能够依据实验室的设施进行科研项目的研究。 （三）校外实习实训基地建设 本学院是由云锡公司公司举办的高职学院，本专业能够充足利用公司办学的优势，依赖公司拥有的冶金技术人材、技术优势和国内外最高技术及装备水平，依赖针对有色金属冶金生产的特点及得天独厚的现场实践条件，知足学院创办 冶金技术专业的教课需求。各生产单位为本专业的实践教课供给了广阔的实习基地，云锡拥有的理论功底扎实、实践经验丰富的冶金专业的专家、工程技术人员和能工巧匠作为本专业的实践指导教师，在培育以技术应用能力为核心的高技术人材方面，拥有其余院校不具备的得天独厚的优势。 在学校和公司生产单位的合作下，建设了 3 个校外顶岗实习实训基地，详细为：铅公司实习实训车间 3 个，肩负铅 冶炼过程中的备料、焙烧、熔炼、精华、电解精华、烟气制 酸工艺等工序实习实训教课任务； 铜公司实习实训车间 3 个，肩负铜冶炼过程中的备料、焙烧、熔炼、精华、电解精华、烟气制酸工艺等工序实习实训教课任务。锡冶炼分公司实习 实训车间 6 个肩负顶吹炉、 精华、电解、炼渣、动力、电炉，总占地面积 60277m2，共有设施 2142 台套，可同时肩负教课任务。锡冶金实习实训基地集生产功能、实践教课功能、 职业功能、研发功能和社会服务功能为一体，主要肩负着我院冶金技术专业学生的认识实习、生产实习、毕业实习与设计、顶岗