人教版小学三年级英语上册教学计划【三篇】.docVIP

人教版小学三年级英语上册教课计划【三篇】 人教版小学三年级英语上册教课计划【三篇】 PAGE6 / NUMPAGES6 人教版小学三年级英语上册教课计划【三篇】 人教版小学三年级英语上册教课计划【三篇】 【导语】一份优异的英语教课计划是依据必定的教育目的和培育目标拟订的教课和教育工 作的指导文件，决定了教课内容总的方向和总的构造。以下是WTT 整理的有关资料，希望 对您睁开英语教课起到必定的参照作用，是我们最真挚的敬意。 二、教材剖析 教材充分考虑学生个体学习能力和学习习惯的差别，设计了切合各样学习模式的练习 活动， 如讲故事和听力游戏合适听闻能力强的学生，拼字、 拼卡片以及记忆游戏合适逻辑推 理能力强的学生。 书本上的故事有精巧风趣的绘画以及听指令画画、涂颜色等活动。 本套教 材以动作或手势进行的灯谜游戏、角色饰演以及tpr 活动合适好动爱表现的学生学习，喜爱 社交的学生会对教材设计的各样对子活动、小组活动、问卷式检查和接见活动感兴趣。 三、教课目的 : 使学生经过学习这六课程激倡始学习英语的浓重兴趣，培育他们学习英语的踊跃态度， 使他们建立起学习英语的自信心，形成初步的英语语感，打好语音、语调基础，帮助他们具 备初步的用英语进行沟通的能力。同时让学生认识中西文化的差别，培育爱国主义精神和世 界意识，为他们升入初中后进一步学习英语打好基础。 四、教课目的要求: 1、深钻教材，发掘教材的内在联系，仔细备好每节课，精心设计教课设计。 2、更新教育观点，明确教师角色，成立以人为本的学生主体观，成立民主、同等、 和睦、合作的教育观，让学生在轻松的氛围中学到知识。 3、改良教课方法，提升教课效率，改变过去 满堂灌 的方式，让讲堂焕发出生命的 活力，在讲堂上，有讲有练，精讲精练，有动有静，让学生提及来，动起来。 4、推行开放式教课方式，让每个学生在参加沟通中提升英语社交水平，同时提升学 习兴趣和合作能力。 5、训练和提升学生能听懂一些平时生活对话，能用英语进行简单沟通。 五、教课重难点： 听：能说：可以回应问题和提出简单的问题(使用一般此刻时态)。 读：可以辨识单词和句子。 写：可以书写字母和主要单词。够依据听到的句子选出相应图画。 【篇二】 一、教材剖析 本册教材共有十一个单元，  包含十个教课模块和一个复习模块。  每个模块包含了两个 单元， 第一单元是语言表现， 第二单元是语言扩展和语言联系单元。 每个单元的标题是该单元的话题， 同一单元的语言资料环绕这个话题睁开。 话题与学生的平时生活、 学习等亲密相 关，能使学生感觉熟习、 适用， 既便于讲堂教课的睁开， 又便于学会在实质生活和学习中套用与这些话题有关的句子，进行简单的沟通。 新授单元由七个版块构成。 第一单元：第一部分是听音，指图，找一找。 .故事课文表现版块。该版块经过讲故事，表现本模块的主要句型和新单词。侧重训练学生听和理解的技术，提升阅读能力。 第二部分是听音，说话。提炼本单元的新句型，进行要点演练。多为对话形式。 第三部分是练习部分。要修业生依据上两部分进行口头或书面练习，以稳固新知。 第二单元：第一部分听音重复。置换场景，以对话形式拓展新知的表现和运用。 第二部分： 综合练习。 针对第一和第二单元中的要点句型和单词，进行综合的稳固性 练习。 第三部分：韵文或歌曲。 经过吟唱和表演， 激发学生的兴趣，让学生在快乐而风趣的氛围中，学习英语。并复习本单元新知。 第四部分： 游戏和活动。 经过形式多样、 生动开朗是活动有要点的复现了有关单元的主要语言点。 二、教课要乞降目标 1、能按要求四会与三会要求掌握所学的单词。 2、能按四会要求掌握所学的句型。 3、能运用平时社交用语，活用四会句型，进行简单的沟通，并作到勇敢张口，发音 正确，所用话语与场合符合。 4、能在图片、手势、情形等非语言提示的帮助下，听懂清楚的话语和录音。 5、培育优异的书写习惯，能做到书写规范、整齐。 6、养成优异的听英语、读英语，说英语的习惯，能自觉的模拟语音、语调，逐渐培 养 感。 7、能在任 型学 的 程中运用有关的 言知 ，达成某 任 ，并促 言能力 的提升。 8、能延 已学 的英 歌曲，朗 已学 的歌 。 三、教课要点 点剖析 要点： 1、第一 元：Doyou ? .?句型的提 及回答。 2、第三 元： 复数的观点， 的 化及These/Those 句型。 3、第八 元：Therebe 句型。 4、第九、十 元：一般 在 begoingto 的句型表未来。 点： 1、第一 元： Doyou ? .?句型及回答。与 Areyou ? .?Isit 等??句型和回答的区 。 2、第三 元： 尾表示复数的 化。包含 和不 化。 3、第九第十 元：怎样理解 在式 going 表示