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7的乘法口诀优质课教案 7的乘法口诀优质课教案 PAGE / NUMPAGES 7的乘法口诀优质课教案 的乘法口诀教课方案 竹沟小学 祝廷香 教材剖析： 7 的乘法口诀是本单元的第一课时， 是在学习了 2～ 6 的乘法口诀基础上学习的。例 1 选择了学生已经熟习，特别喜爱的“用七巧板拼图” ，设计了拼图活动，给出了七个拼好的图案， 用表格的方式要求填出 1 个图案、 2 个图案、 3 个图案、 4 个、 5 个 7 个图案，各用了多少拼块。接下来，教材给出总结乘法口诀要 达成的内容。左侧从上往下给出了 1×7、2×7、3×7 7×7 等算式，中间是 要总结的口诀，右侧是用口诀能够写出另一组乘法算式。做一做，安排了用 7 的口诀计算的练习题。 学情剖析： 1.学生已经学习了 2～6 乘法口诀，并知道了乘法口诀是如何来的，掌握了编制乘法口诀的策略和方法。本节课是口诀教课的持续。 2.二年级的学生的思想仍处于形象思想为主的阶段，但已经具备了必定的察看、 比较、综合的意识。 在兴趣浓重的状态下， 学生有了较强的自信心和激烈的表现 欲念。 教课目的 1、 让学生经历 7 的连加过程，编出和掌握 7 的乘法口诀。 2、 熟记口诀，并逐渐提升灵巧运用口诀的能力 3、 经过多角度的练习，领会数学就在身旁，激发学生学习数学知识的兴趣。 教课要点 ：记忆、稳固运用 7 的乘法口诀。 教课难点 ：运