六年级下册语文课件-13.☆金色的鱼钩 人教部编版(共26张PPT).pptxVIP

六年级下册语文课件-13.☆金色的鱼钩 人教部编版(共26张PPT).pptx

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第四单元; 红军二万五千里长征,简称“长征”,是第二次国内革命战争时期中国工农红军主力从长江南北各根据地向陕北革命根据地(亦称陕甘苏区)进行的战略大转移。从1934年10月开始,到1936年10月结束。历时两年,行程二万五千里。中央红军长征前约8.8 万人,到达陕北后只剩下约七千。 ;红军过草地;红军过草地; 进入草地前,红军想尽一切办法筹粮。将青稞脱壳搓成麦粒,再碾成面粉炒熟,便成了干粮炒面;宰杀马匹、牦牛,做成肉干以备食用;在藏民带领下寻认野菜,供过草地之需;还要准备烧酒、辣椒或辣椒汁御寒。虽然尽了最大努力,红军筹到的粮食还是不够全军之用。每个人最多带有8至10斤,一般的带有5至6斤,有的只有3、4斤。粮食不足,使红军在过草地时付出了太多的生命代价。 ; 红军进入草地不久就断了粮,战士们跋涉在茫茫草地上,到处只见野草和污浊的水洼。没有吃的,同志们就挖野菜,把枪套、皮带烧焦了,割成小块吃,可就是这样的东西,在草地里也成了不错的伙食,最后大家把缴获的敌人的皮鞋都吃光了,然而战士们的身体还是越来越虚弱,许多同志得了肠胃病。有些同志踉踉跄跄地走着走着,突然一头栽倒,就再也爬不起来了…… ;思考: 1.了解课文主要讲了一件什么事? 2.理清课文的叙述顺序,课文以什么为线索?各部分主要讲了什么内容? ; 老班长一路上无微不至地照顾病号,他们在草地上要走多少天?;老班长;时间________________________。; 找出描写老班长外貌的语句,并说说外貌描写的作用? ; 老班长想出什么办法来解除饥饿的威胁?;老班长“整夜整夜地合不拢眼”说明了什么?; 老班长为什么会“喜出望外”?“喜出望外”这个词体现了什么?;老班长为什么不喝鱼汤而吃草根和鱼骨头?;从“皱紧眉头”“硬咽”体会到什么?; “我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来……”从这句体会到了什么?; “他们年轻。一路上,你是上级,是保姆,是勤务员啊,无论多么艰苦,也要把他们带出草地。”这句话是谁说的?有什么作用?;老班长身上的三重责任分别是什么?; 2.老班长为什么要命令“我们”喝鱼汤?; 课???几次写到了喝鱼汤?每次分别是什么情景?从中看出老班长具有怎样的闪光品质?; 因为这鱼钩是老班长用来钓鱼给他们吃的,让他们维持生命走出草地的遗物;鱼钩虽然长满了红锈,但老班长舍己为人的革命精神却永远放光芒。小梁把鱼钩小心地包起来,是为了让子孙后代瞻仰革命前辈的遗物,受到革命传统教育,同时也表达了小梁自己永远向老班长学习的决心。最后这句话点明了文章的主题。 ;为什么用“金色的鱼钩”作为题目?;; 假如你是“革命烈士纪念馆”的解说员,你怎样向前来参观的人介绍金色的鱼钩的故事?

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