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- 2021-08-22 发布于天津
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10.2 直方图
【学习目标】
使学生认识描述数据的另一种统计图——直方图,通过事例掌握用直方图的几个重要步骤,理解组距、频数、频数分布的意义,能绘制频数分布图.
【学习重难点】
1、数据整理的几个重要步骤.
2、对数据的分组及频数分布表及直方图的制作.
【学习过程】
自主学习
二、合作探究
问题情境:为了参加全校各年级之间的播送操比赛,七年级准备从63名同学中挑出身高相差不多的40名同学参加比赛.为此收集到这63名同学的身高〔单位:cm〕如下:
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为了使参赛先手的身高比拟整齐,需要知道数据〔身高〕的分布情况,即在哪些身高范围的学生比拟多,而哪些身高范围的学生比拟少,为此可以通过对这些数据适当分组来进行整理〔你知道用频数分布描述数据的一般步骤是什么?〕
1、频数分布直方图的步骤
〔1〕计
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