2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3823.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：依据现代认知心理学的观点，技能本质上是〔〕单项选择题A、习惯性动作B、陈述性学问C、程序性学问D、阅历性学问2：情感目标的等级划分中，〔〕等级的价值内化水平最高。单项选择题A、反应B、接受C、形成价值观念D、价值体系独特化3：个体心理进展过程中，由于受遗传、环境等多因素的制约，人与人在进展速度、成熟早晚和最终到达的高度等方面都表现出多样化的进展模式，说明个体心理进展具有〔〕单项选择题A、连续性B、顺序性C、个别差异性D、不平衡性4：由于认识到学习的重要意义而努力学习的动机是〔〕单项选择题A、外在动机B、内在动机C、有意识动机D、生理性动机5：练习是动作技能形成的基本条件，而练习结果的表示方法通常是〔〕单项选择题A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线6：以下属于正式群体的是〔〕。多项选择题A、班级B、小组C、少先队D、小集团E、团员7：学生在记圆周率3．14159时，用“山颠一寺一壶酒〞来记，这是利用了〔〕。单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、调整策略8：我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知，包括个体对自身认知活动