2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3080.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3080.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:一般来说,元认知策略可分为〔〕。 多项选择题 A、复述策略 B、精细加工策略 C、打算策略 D、监视策略 E、调整策略 2:个体运用已有的认知阅历,使用新输入的信息与原有的认知结构发生联系,理解新学问所描绘的事物或现象的意义,使之与已有的学问建立各种联系指的是〔〕 单项选择题 A、新学问的获得 B、学问的转化 C、学问的呈现 D、学问的新发觉 3:教师在教育过程中主要涉及〔〕。 多项选择题 A、敬业精神 B、职业素养 C、专业学问 D、专业技能 E、教学风格 4:作为非正式群体的同辈群体对青少年的影响是负面的。〔〕 推断题 对 错 5:根据自我意识进展理论,生理自我成熟的年龄是〔〕。 单项选择题 A、1岁 B、3岁 C、12岁 D、18岁 6:儿童多动症是小学生中常见的一种以留意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍,高峰发病年龄在〔〕。 单项选择题 A、3~5岁 B、5~7岁 C、8~10岁 D、11~13岁 7:有机体学会对条件刺激或其他与条件刺激相类似的刺激做出相同的行为反应,巴甫洛夫称之为〔〕。 单项选择题 A、刺激分化 B、刺激比较 C、刺激泛化 D、行为强化 8:迁移的形式训练说的心理学基础是〔〕 单项选

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