2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_585.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：依据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的〔〕。单项选择题A、心理改变B、信息加工C、智力活动D、信息输入2：一般来说，认知风格中，场依存者更喜爱感兴趣的学科是〔〕单项选择题A、文学B、数学C、历史D、法律3：整合所学新学问之间、新旧学问之间的内在联系，形成新的学问结构的学习策略称为〔〕。单项选择题A、组织策略B、复述策略C、打算策略D、调整策略4：注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是〔〕。单项选择题A、关系转换理论B、阅历类化理论C、共同要素说D、形式训练说5：皮亚杰把儿童的认知进展分成四个阶段，处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为〔〕单项选择题A、10～12岁B、8～10岁C、0～2岁D、2～7岁6：班杜拉认为，人的学习最重要的形式是()单项选择题A、发觉学习B、合作学习C、观看学习D、有意义学习7：自下而上的迁移被称为〔〕。单项选择题A、正迁移B、垂直迁移C、负迁移D、水平迁移8：在学习过程中，学习者为提高学习效果，尽可能的让多种感言参加学习，这种学习策略属于〔〕单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、元认知策略