2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2214.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：关于教学测量与评价的分类，按教学评价的功能分类可分为〔〕。单项选择题A、形成性评价和总结性评价B、常模参照评价和标准参照评价C、配置性评价和诊断性评价D、正式评价和非正式评价2：在给学生教新的问题解决任务时，最适合的方法是从学生熟识的例子引入新课题，从学问分类学习论来看，最适当的解释是〔〕。单项选择题A、熟识的例子可以减轻初学者的工作记忆负担B、熟识的例子可以使学生感到亲切C、可以避开学生认知进展阶段的限制D、这样可以促进新任务的学习与记忆3：马斯洛的需要层次理论认为，人的最低层次的需要是〔〕单项选择题A、生存需要B、归属需要C、敬重需要D、自我实现的需要4：采纳两难故事法讨论道德进展阶段的心理学家是〔〕单项选择题A、柯尔伯格B、皮亚杰C、斯金纳D、巴甫洛夫5：约束群体内成员的行为准那么称之为〔〕。单项选择题A、群体气氛B、群体压力C、群体凝聚力D、群体规范6：心理测验的技术指标包括量表的〔〕。多项选择题A、难度B、效度C、信度D、标准化E、知名度7：最早提出有名的遗忘曲线的心理学家是〔〕。单项选择题A、艾宾浩斯B、巴甫洛夫C、冯特D、弗洛伊