2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_211.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：维护权威或秩序的道德定向阶段属于〔〕。单项选择题A、前风俗水平B、风俗水平C、中风俗水平D、后风俗水平2：有些学生虽然知道道德规范，也情愿遵守，但却受个人欲望的支配，不能抗拒诱惑因素，结果干出了违背道德规范的事。其主要缘由是这些学生〔〕。单项选择题A、缺乏正确的道德认识B、缺乏良好的情感C、道德意志薄弱D、没有把握正确的道德行为方式3：建立教师威信的途径有〔〕。多项选择题A、培育自身良好的道德品质B、培育良好的认知能力和性格特征C、给学生以良好的第一印象D、注重良好仪表、风度和行为习惯的养成E、做学生的伴侣与知己4：学生是学习的主体因素，任何教学必需通过学生而起作用。〔〕推断题对错5：班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为〔〕。多项选择题A、效果强化B、直接强化C、间接强化D、替代性强化E、自我强化6：教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准，但是教学结果的测量可以不根据教学目标。〔〕推断题对错7：在教师头脑中存在的关于某一类学生的固定形象是〔〕单项选择题A、评价性学生观B、移情性学生观C、刻板印象D、皮格马利翁现象8：属