2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_6595.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_6595.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:苛勒认为学生的学习主要是接受有意义的接受学习。〔〕 推断题 对 错 2:能对有关学问进行分析概括,找出学问间的内在联系的理解是〔〕 单项选择题 A、字面的理解 B、解释的理解 C、批判性的理解 D、创造性的理解 3:克拉斯沃尔和布卢姆将看法的水平分为〔〕。 多项选择题 A、接受 B、反应 C、评价 D、组织 E、性格化 4:以下因素中,哪种因素引起的行为的长久改变属于学习?〔〕 单项选择题 A、有机体的成熟 B、适应与创伤 C、疲惫 D、个体的阅历 5:新教师更多关注课堂中发生的详情,专家型教师很少谈论课堂管理问题和自己的教学是否胜利。这是反映二者在〔〕方面的差异。 单项选择题 A、课时打算 B、教学过程 C、课后评价 D、教学策略 6:有人记忆马克思的生日“1818年5月5日〞时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜鸣地哭〞,这是使用了〔〕。 单项选择题 A、组织策略 B、精细加工策略 C、元认识策略 D、复述策略 7:依据主体对外部刺激的调整方式,动作技能可分为〔〕 多项选择题 A、工具性动作技能 B、连续性动作技能 C、封闭性动作技能 D、非连续性动作技能 E、开放性动作技能 8:给一个班学生一项100个题目的测

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