2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3079.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3079.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:依据强化的性质可以将其分成〔〕。 单项选择题 A、自然强化物和人为的近似强化物 B、替代强化和自我强化 C、正强化和负强化 D、强化和惩处 2:某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度称为〔〕。 单项选择题 A、信度 B、效度 C、难度 D、区分度 3:学习评定在常见的教师心理因素所导致的误差有〔〕 多项选择题 A、宽大效应 B、光环效应 C、集中趋势 D、规律误差 E、对比效应 4:创造性与〔〕无关。 单项选择题 A、智力 B、发散性思维 C、生活条件 D、人格 5:布鲁纳认为学习新学问过程的具体环节包括〔〕 多项选择题 A、新学问的获得 B、学问的储存 C、学问的转化 D、对学问的评价 E、学问的呈现 6:正确的健康概念应指〔〕。 单项选择题 A、没有疾病 B、身体壮实 C、不但躯体健康而且心理健康 D、心理素养高 7:一种能让学生以自己的速度和水平自学以特定顺序支配材料的个别化教学方法,指的是〔〕 单项选择题 A、程序教学 B、计算机帮助教学 C、把握学习 D、情境教学 8:由于反映活动的形式不同,学问可以分为陈述性学问与〔〕。 单项选择题 A、程序性学问 B、有用的学问 C、直观的学问 D、可应用的学问 9

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