小班音乐《五指歌》.docVIP

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小班音乐《五指歌》 小班音乐《五指歌》 PAGE / NUMPAGES 小班音乐《五指歌》 小班音乐《五指歌》 活动目标: 1.经过模拟象声词,初步唱出歌曲中的休止符。 2.会依据词义做相应的模拟动作。 3.爱爸爸、妈妈及四周的人,领会表演活动的快乐。 活动准备:音乐 活动过程: 一、复习歌曲《我爱我的少儿园》 二、学习新歌 1.手指游戏 依据教师的提示,伸出相应的手指。 “大拇指是爸爸, 爸爸旁边是妈妈, 个子最高是哥哥, 哥哥旁 边是姐姐,小小指头就是我。 ”教师边说边察看少儿的手指能否正 确伸出。 2.猜猜爸爸妈妈等他们各自会做些什么,并学习各样模拟动 作 ①教师:爸爸会做些什么事?我们一同来学一学。 妈妈会做些什么事?我们也来学一学。 ②少儿和教师一同边做模拟动作边发出象声词 3.教师范唱,少儿学习完好说歌词 4.少儿学唱歌曲,提示少儿唱出休止符。

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