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经典诵读主持词
女:亲爱的同学们,
男:敬爱的老师合:
大家好!
男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化 。
女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男:朗诵经典,我们就是在和圣人进行心灵的聚会。我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水
水,
女:我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化, 我们在朗诵中汲取和传承民族精神!
男:读千古美文,同经典相伴。
女:诵中华诗词,与圣贤同行。
合:卢氏县城关镇第一小学“经典诵读”汇报演出现在开始。
1、三国时蜀汉丞相诸葛亮被后人誉为“智慧之化身” ,他上知天文下
知地理,神机妙算足智多谋。他的《诫子书》也可谓是一篇充满智慧
之语的家训,是古代家训中的名篇。文章短小精悍,阐述修身养性、
治学做人的深刻道理,读来发人深省。三( 5 )《诫子书》
3、柳不仅以绰约风姿给人以美的享受 , 而且在炎炎夏日为人们创造一
个清凉世界。自古,柳就与诗歌结下了不解之缘。柳树以它特有的温
柔、轻盈、婆娑的婀娜风姿,为历代文人所喜爱,成为吟咏对象。今
天,我们三三班的孩子们也要吟诵柳树之美,请欣赏《咏柳》
5、正是有了这份诚信,我们中国才会崛起,我们中国人才会昂首挺
胸傲立于世界民族之林,《我骄傲,我是中国人》
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7、欣赏完脍炙人口的三字经, 让我们再来欣赏一首风流人物的赞歌。毛泽东诗词是中国革命
的史诗, 是中华诗词海洋中的一朵奇葩。 他那革命乐观主义精神也赋予了梅花凛然的正义。
三( 6 )《卜算子咏梅》 8、看过了令人心醉、充满希望的笑容,我们不禁会追忆起那段做亡
国奴的、充满血泪的日子。是呵,是我们的母亲 -- 祖国给了我们尽情欢笑的机会,我们又怎
能不为她写一曲颂歌呢?请欣赏 《祖国我亲爱
的祖国》。
9、四月,是踏青的季节;四月,一年中的春天,是春天中的盛季。 :
“一身诗意千寻瀑,万古人间四月天。 ”今天已经是四月的第二十八
日了,四月的春天即将离我们而去,心中刹那升起一丝惆怅,春天是
那样的短暂,马上就要进入葱郁的夏季了,让我们用林徽因的《你是
人间的四月天》留住四月的美好吧。林徽因的这首《你是人间的四月
天》表达了母爱的极致和母亲所有的柔情。
11、梁启超在 1900 时写下的《少年中国说》,极力歌颂少年的朝气蓬
勃,热切希望出现“少年中国” ,振奋人民的精神。文章酣畅淋漓,
具有强烈的进取精神,寄托了作者对少年中国的热爱和期望。二( 5)
《少年中国说》
13:五千年的华夏文明孕育了无数经典的诗歌, 如夏日的繁星,闪烁着夺目
的光彩;又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。请欣赏《古诗连诵》
15、生命因为有了愿望而丰富 , 愿望因为有了不断地付诸于行动
而精彩。放飞我们的梦想,让它去追逐太阳!四( 3 )班《放飞梦想》
17 有一位伟人,他高瞻远瞩,放眼全球,他激情澎湃,诗情飞扬。他的诗词是
中国革命的史诗, 也是中华诗词海洋中的一朵奇葩。 他以豪迈的诗情, 唱出了一个伟大时代
的灿烂篇章, 也唱出了华夏神州的灿烂美景。
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