2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5875.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5875.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:调整策略属于学习策略的〔〕。 单项选择题 A、认知策略 B、提问策略 C、元认知策略 D、资源管理策略 2:考试后,学生分析考试成败缘由,并做出下一步打算和支配,这属于() 单项选择题 A、精加工策略 B、元认知策略 C、组织策略 D、复述策略 3:由于看到鸟的翱翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理影响机制是〔〕。 单项选择题 A、原型启发 B、负向迁移 C、功能固着 D、定势影响 4:动作技能形成的阶段是〔〕 多项选择题 A、认知定向阶段 B、把握局部动作阶段 C、初步把握完好动作阶段 D、活动的定向阶段 E、动作协调完善化阶段 5:一个人的对人、对己、对事、对物的看法是〔〕。 单项选择题 A、与生俱来的 B、在先天因素基础上形成的 C、是实践锻炼的结果 D、通过学习而形成的 6:奥苏伯尔认为,个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声威的需要,属于〔〕 单项选择题 A、附属内驱力 B、认知内驱力 C、自我提高内驱力 D、学习期盼 7:学校情境下学与教互相作用过程中的基本要素有〔〕。 多项选择题 A、学生 B、教师 C、教学内容 D、教学媒介 E、教学环境 8:依据前后学习的难度差异,可以把迁移分为〔〕 多项选择题 A、

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