2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2339.docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约5.07千字
  • 约 22页
  • 2021-08-22 发布于河北
  • 举报

2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2339.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:学生在课堂上无精打采,课堂纪律差,留意力分散,师生关系疏远,多数学生都是被动回答老师的提问,这样的状况,基本上可以推断其课堂气氛属于〔〕 单项选择题 A、主动型 B、消极型 C、躁动型 D、抵抗型 2:教师在布置课堂练习和家庭作业时,不合适的做法是〔〕。 单项选择题 A、课堂练习的布置与教学目标相一致 B、练习题的设计富于改变,并有适当的难度 C、教师给学生以适当的关心 D、只给学生一些学问性的练习 3:提出把握学习理论的是〔〕 单项选择题 A、华生 B、布鲁纳 C、布鲁姆 D、班杜拉 4:布鲁纳认为学习新学问过程的具体环节包括〔〕 多项选择题 A、新学问的获得 B、学问的转化 C、对学问的评价 D、学问的储存 E、学问的呈现 5:流体智力和晶体智力说是由美国心理学家〔〕提出来的。 单项选择题 A、斯皮尔曼 B、卡特尔 C、瑟斯顿 D、吉尔福特 6:在布鲁姆的认知领域教学目标中,能够发表一篇内容独特的演说或文章属于教学目标的〔〕层次。 单项选择题 A、应用 B、综合 C、领会 D、评价 7:当学生做出我们所期盼的行为时,用一些小红花或盖章的卡片作为强化物,可以兑换实际的嘉奖物。这种行为转变的方法属于〔〕 单项选择题 A、强化

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档