2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3857.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3857.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:__________是构成一个人的思想、情感及行为的特有模式,这个独特模式包含了一个人区分于他人的稳定而统一的心理品质。〔〕 单项选择题 A、气质 B、性格 C、人格 D、自我 2:学习信息时,已学过的旧信息对学习新信息的抑制作用称为〔〕。 单项选择题 A、相像干扰 B、后摄干扰 C、接近干扰 D、前摄干扰 3:人格确定一个人的生活方式,甚至会确定一个人的命运。这里表达的是人格的〔〕 单项选择题 A、独特性 B、功能性 C、整体性 D、稳定性 4:依据迁移的影响效果不同,可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。〔〕 推断题 对 错 5:教育心理学进展的成熟时期所对应的年月是〔〕。 单项选择题 A、20世纪20年月到50年月 B、20世纪80年月以后 C、20世纪60年月到70年月末 D、20世纪90年月起 6:在布鲁姆的教学目标分类中,〔〕是最高水平的认知领域的学习目标,要求超越原先的学习内容。 单项选择题 A、学问 B、应用 C、评价目标 D、综合目标 7:意义学习就是将符号所代表的新学问与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。〔〕 推断题 对 错 8:奥苏贝尔的学习理论是〔〕 单项选择题 A、发觉学习理

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