2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5247.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：智力技能的特点是〔〕。单项选择题A、物质性、外显性、简缩性B、观念性、内潜性、简缩性C、物质性、外显性、展开性D、观念性、内潜性、展开胜2：依据强化的性质可以将其分成〔〕。单项选择题A、自然强化物和人为的近似强化物B、替代强化和自我强化C、正强化和负强化D、强化和惩处3：群体规范是约束群体内成员的行为规范，包括〔〕。多项选择题A、不成文的非正式规范B、口头的规范C、潜意识遵循的规范D、成文的正式规范E、书面规范4：先行组织者教学技术常用于〔〕。单项选择题A、发觉学习B、接受学习C、个别化教学D、把握学习5：道德情感包括多方面的内容，对于青少年儿童最重要的是(〔〕。多项选择题A、集体主义情感B、义务感C、责任感D、羞辱感E、事业感6：前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰，是指〔〕单项选择题A、倒摄抑制B、痕迹衰退C、同化D、前摄抑制7：班杜拉的观点和行为主义的基本论调是：将来行为的出现并非直接取决于当前行为的结果，而是由于人认识到了行为与强化之间的依靠关系后产生了对下一步强化的期望。这种期望是对结果的期望，是人对自己某种行为会导致某一结果的推想