2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3346.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：在早期的迁移理论中，提倡两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说是谁提倡的〔〕。单项选择题A、桑代克B、贾德C、奥苏伯尔D、安德森2：依据自己的人生观、价值观去推断是非善恶，超越现实规范的约束的道德进展阶段是〔〕。单项选择题A、普遍伦理取向阶段B、社会契约取向阶段C、相对功利取向阶段D、寻求认可取向阶段3：教师评分的相对标准对应的评价方式是〔〕。单项选择题A、标准参照评价B、常模参照评价C、诊断性评价D、形成性评价4：根据学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分，可以分为〔〕单项选择题A、水平迁移与垂直迁移B、正迁移与横向迁移C、一般与特别迁移D、顺向与逆向迁移5：干扰主要是〔〕多项选择题A、摄抑制B、后摄抑制C、倒退现象D、材料过多E、忽视策略6：提出动机性遗忘理论的心理学家是〔〕单项选择题A、弗洛伊德B、罗杰斯C、布鲁纳D、斯金纳7：先有一个目标(目的，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种方法实行活动(手段)来：缩小这个差异。这种解决问题的方法或策略是〔〕。单项选择题A、爬山法B、逆向工作法C、手段一目的分析