2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2188.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：个体的成就动机中含有两种成分：追求胜利的倾向和〔〕。单项选择题A、追求利益的倾向B、避开失败的倾向C、回避困难的倾向D、追求刺激的倾向2：心理定势对解决问题〔〕。单项选择题A、具有主动作用B、具有消极作用C、既有主动作用也有消极作用D、没有作用3：依据强化的性质和目的，可以把强化分成〔〕。单项选择题A、自然强化物和人为的近似强化物B、主动强化和消极强化C、正强化和负强化D、强化和惩处4：“亲其师、信其道〞，主要说明了〔〕的作用。单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德动机D、道德意志5：依据吉尔福特的观点，评价创造性思维水平的指标是思维的【】多项选择题A、流畅性B、稳定性C、变通性D、包涵性E、新异性6：〔〕经常成为衡量一个班级集体胜利与否的重要标志，它是指群体对每一个成员的吸引力。单项选择题A、群体凝聚力B、群体规范C、群体气氛D、人际关系7：奥苏贝尔认为，一切新的有意义学习都是在原有学习基础上产生的，不受学习者原有认知结构影响的有意义学习是不存在的。因此，一切有意义的学习必定包括迁移。推断题对错8：依据学习的定义，以下属于学习现象的是〔