2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5289.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5289.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:创造性是指个体产生新颖的、独特的、有社会价值的产品的()。 单项选择题 A、智力技能 B、思维品质 C、思维程序 D、能力或特性 2:合作学习中,合作性讲解的两个参加者都能从这种学习活动中受益,而且听者比主讲者收益更大。〔〕 推断题 对 错 3:皮亚杰把儿童的认知进展分成四个阶段,处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为〔〕 单项选择题 A、10~12岁 B、8~10岁 C、0~2岁 D、2~7岁 4:教学设计是一个分析教学问题,设计解决方法,加以实施并由此进行评价和修改,直至获得解决问题的最优方法的过程。这个过程表达了教学设计工作的〔〕 单项选择题 A、系统性 B、具体性 C、敏捷性 D、变通性 5:学生对学问的理解可以由低到高分成四种水平,其中最高水平是〔〕 单项选择题 A、解释的理解 B、字面的理解 C、批判性理解 D、创造性理解 6:教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培育方案〔〕。 单项选择题 A、做出分析 B、做出推断 C、进行评估 D、做出决策 7:学习策略的类型主要有__________、元认知策略和__________。〔〕 多项选择题 A、归纳策略 B、演绎策略 C、认知策略 D、资源管理策略 8:教师获

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