2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5067.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5067.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:有些学生虽然知道道德规范,也情愿遵守,但却受个人欲望的支配,不能抗拒诱惑因素,结果干出了违背道德规范的事。其主要缘由是这些学生〔〕。 单项选择题 A、缺乏正确的道德认识 B、缺乏良好的情感 C、道德意志薄弱 D、没有把握正确的道德行为方式 2:从迁移到结构匹配学说是由〔〕提出的。 单项选择题 A、贾德 B、苛勒 C、詹纳特 D、罗斯 3:心智技能的特点有〔〕 多项选择题 A、观念性 B、展开性 C、内潜性 D、简缩性 E、物质性 4:需要调整原有的阅历或对新旧阅历加以概括,在形成更高一级的认知结构后才发生迁移,这是〔〕。 单项选择题 A、一般迁移 B、同化迁移 C、顺应迁移 D、重组迁移 5:奥苏泊尔分析认知结构的不同特征对学问理解及保持的影响。〔〕 推断题 对 错 6:在心理学中,传统上被称为技能的东西,在现代信息加工心理学中被称为程序性学问。〔〕 推断题 对 错 7:依据动机所起作用的大小,我们可以把学习动机区分为〔〕 多项选择题 A、微小性动机 B、主导性动机 C、帮助性动机 D、直接性动机 E、间接性动机 8:当学生取得好的成果后,老师家长给予表扬和鼓舞,这符合桑代克学习规律中的〔〕 单项选择题 A、预备律 B、练

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