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龙源期刊网 深圳市罗湖区务实教改，构建精品教育启动 “罗湖行动 ” 作者：杨登明 来源：《教育 ·综合视线》 2019 年第 01 期 龙源期刊网 编前语 深圳市罗湖区务实教改，在实施 “新素质教育 ”中， “构建精品教育 ”已经迈出坚定步伐，其 高层设计与调研之周密为教育教学改革树立了典范，更多在实践中解决问题的能力充分履行了 教育人的职责与使命。诚然，教改永无穷期，罗湖区作为深圳人口密集区域，优质学位供给不 足与人民群众需求不相适应、特殊教育资源配置与特教整体水平有待提高、受学前教育政策制 约公办园比例不达标等现象一时还会存在。罗湖教育人在实施 “新素质教育 ”的 “罗湖行动 ”中， 百尺竿头，更进一步 ;只要心中牢记使命，认定一个方向，坚定与奋发努力，相信：灿烂的阳 光终将持续照耀。 2018 年 11 月 15 日，在广东珠海举行的第四届中国教育创新成果公益博览会上，罗湖区作 为唯一区级单位受邀参展，罗湖教育创新成果亮相全国舞台。独立展出罗湖区教育创新成果展 区， 60 块展板全方位呈现罗湖区两年来深化教育领域综合改革的创新探索。全区 13 个中小学 代表团在 “中华文化日 ”5C核心素养展示评选中取得骄人成绩。罗湖区教育局党委书记、局长 王水发说： “参加 教博会‘ ’不仅展示了我区教育教学改革创新成果，也是对罗湖区务实教改、发 展素质教育、启动 罗湖行动‘ ’育人目标的一次检验。罗湖区中小学生代表团在活动中的出色表 现，彰显出罗湖在构建精品教育征程中正走向深入。 ” 务实 “行动路线图 ” 2018 年 6 月，深圳市罗湖区出台《罗湖区深化教育领域综合改革实施方案（ 2018-2020 年）》，在改革开放 40 周年之际，在中国改革开放最前沿阵地 —— 深圳罗湖竖起教育的 “最美 大旗 ”。罗湖区委书记贺海涛多次主持研究《方案》，同意印发全面实施，并列入区重点改革 龙源期刊网 计划。《方案》坚持问题导向、目标导向、质量导向，聚焦资源配置、队伍建设、体制机制、 育人模式和家庭教育 5 大供给侧改革，推动 25 个改革项目、 100 个实施路径。 6 月 26 日，区 委区政府在罗湖会堂召开动员大会，正式启动 “罗湖教改 ”。 《方案》起草团队负责人王水发说： “为实现区委、区政府打造精品教育的战略目标，以 发展素质教育的罗湖行动为主题，推进教育综合改革 ; 《方案》构建了一个完整的新素质教育 实践体系，回答了新时期教育 培养什么人‘ ’和 怎样培养人‘ ’的现实问题，为罗湖教育創新性发 展绘制出崭新蓝图。 ” 2018 年 7 月 4 日，区委区政府发文成立贺海涛书记、罗育德区长 “双组长制 ”的区教育领域 综合改革领导小组。 9 月 5 日，区教育局成立局深化教育领域综合改革领导小组，局长王水发 任组长，成员为其他局班子成员、各科室、教科院负责人，以及各学校、幼儿园主要负责人 ; 局教改领导小组下设办公室 ;副局长禹永青任主任。各科室、区教科院负责根据教改任务分 工，牵头组建了 25 个项目团队、若干行动小组，明确了项目负责人、行动小组长和成员 ;各学 校、区属公办幼儿园相应成立了学校（园）落实教改工作领导小组。形成了区、局、科室与学 校三级组织体系，为教改工作搭建组织保障。 2018 年 9 月初，区教育局印发全面落实教改方案的