2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_6594.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_6594.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:斯金纳认为,“教学就是支配可能发生强化的事促进学习〞,所以他建议利用操作条件反射理论支配程序教学,以便更有效地呈现于学习教材。其程序教学的基本原那么是〔〕 多项选择题 A、小步伐规律序列 B、要求学生做出主动反应 C、准时反馈 D、学生自定步调 E、低的错误率 2:班杜拉认为,自我效能感的来源不包括【】 单项选择题 A、言语劝告 B、替代性阅历 C、能力水平 D、心情唤醒 3:操作技能和心智技能都是一般的习惯动作。〔〕 推断题 对 错 4:在有几种可能解答的问题情境中,小红倾向于深思熟虑且错误较少,那么她的认知方式是〔〕。 单项选择题 A、场依存性 B、发散型 C、冲动性 D、深思型 5:柯尔伯格的道德进展阶段中的风俗水平包括〔〕 多项选择题 A、好孩子定向 B、权威定向 C、社会言论定向 D、惩处定向阶段 E、寻求欢乐定向 6:依据掌握、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标,将父母的教养行为分为〔〕。 多项选择题 A、专制型 B、开放型 C、劝说型 D、放纵型 E、民主型 7:初中不同年级的抽象规律思维的三种形式进展是不平衡的,从发生上看最先是概念。〔〕 推断题 对 错 8:课堂上人际关系出现双方互相亲

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