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语言文字工作培训记录 语言文字工作培训记录 PAGE / NUMPAGES 语言文字工作培训记录 唐县第一小学 2015 学年口语活动事例记录 三年级年级组长——杨平 培训内容： 学习语言文字有关法律法例、政策 时间： 2015 年 9 月 地址： 四楼会议室 主持人： 杨平 参加人： 全体教员工 记录人： 纪保平 语言文字是人类思想和社交的工具，是信息和文化的重要载体，普及国家通用语言文字，促使语言文字应用规范化，是保证社会高效运行和提高社会信息化水平的必需条件。为了进一步提高我单位语言文字工作的整体水平，不停提高服务水平，今日我们学习语委会下发的文件。 一、学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》 第一条 为推进国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发 展，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用， 促使各民族、各地域经济文化沟通，依据宪法，拟订本法。 第二条 本法所称的国家通用语言文字是一般话和规范汉字。 第三条 国家推行一般话，实行规范汉字。 第四条 公民有学习和使用国家通用语言文字的权益。 国家为公民学习和使用国家通用语言文字供给条件。 地方各级人民政府及其有关部门应该采纳举措，推行一般话和实行规范汉字。 第十五条 信息办理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应该切合国家的规范和标准。 第十六条 本章有关规定中，有以下情况的，能够使用方言： （一）国家机关的工作人员履行公事时确需使用的； （二）经国务院广播电视部门或省级广播电视部门同意的播音用 语； （三）戏曲、影视等艺术形式中需要使用的； （四）第一版、教课、研究中确需使用的。 第二十二条 地方语言文字工作部门和其余有关部门，管理和监察本行政地区内的国家通用语言文字的使用。 二、学习《河北省实行〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉方法》 第一条 为推行一般话和实行规范汉字， 增强国家通用语言文字工作的管理和监察， 更好地发挥国家通用语言文字在社会生活中的作用，依据《中华人民共和国国家通用语言文字法》等有关法律、法例，联合本省实质，拟订本方法。 第二条 本省行政地区内国家通用语言文字的使用、管理和监察，合用本方法。 本方法所称的国家通用语言文字是一般话和规范汉字。 第四条 县级以上人民政府应该将推行一般话、 实行规范汉字作为社会主义精神文明建设的重要内容，对国家通用语言文字工作所需人 员和经费予以保证，为公民学习和使用国家通用语言文字供给条件。 第五条 县级以上人民政府语言文字工作主管部门负责本行政地区内国家通用语言文字工作的管理和监察。 县级以上人民政府工商行政管理部门依法对公司名称、商品名称以及广告的用语用字进行管理和监察。 县级以上人民政府其余有关行政管理部门依据各自的职责，做好国家通用语言文字的有关工作。 第七条 广播、电视、报刊、网络等新闻媒体应该常常进行国家通 用语言文字的宣传教育，合时公布有关公益广告，增强公民学习和使 用国家通用语言文字的意识。 每年 9 月为本省推行一般话和实行规范汉字宣传月。 第八条 县级以上人民政府及其有关部门对在国家通用语言文字 工作中做出突出贡献的组织和个人，应该予以表彰、奖赏。 第九条 以下情况，应该以一般话为基本用语： ( 一 ) 国家机关、社会集体、公司事业单位的公事活动用语； ( 二 ) 少儿园、学校及其余教育机构的教育教课和校园用语； ( 三 ) 广播电台和电视台的播音、主持、采访用语，电影、电视剧 和话剧的用语，汉语文音像制品和有声电子第一版物的用语； ( 四 ) 公共服务行业直接面向民众的服务用语； ( 五 ) 各种会议、展览及其余大型集体性活动的工作用语。 第十条 1954 年 1 月 1 日此后出生的以下人员的一般话水平，应 当依据国家行业主管部门的规定，分别达到以低等级标准： ( 一 ) 国家机关、社会集体、事业单位工作人员为三级甲等以上， 此中省、设区的市、市辖区的国家机关、社会集体、事业单位工作人 员为二级乙等以上； ( 二 ) 少儿园、学校及其余教育机构的工作人员为三级甲等以上， 此中教师及管理人员为二级乙等以上，汉语文教师为二级甲等以上， 语音教师为一级乙等以上； ( 三 ) 高等学校、 中等职业学校的学生为二级乙等以上， 此中中文、 外语、文艺、传媒、旅行等与口语表达亲密有关专业的学生为二级甲 等以上； ( 四 ) 广播电台和电视台的播音员、节目主持人及影视话剧演员为 一级乙等以上，此中省级广播电台和电视台的播音员、节目主持人为 一级甲等； ( 五 ) 公共服务行业的广播员、讲解员、话务员、导游员等特别岗位人员为二级甲等以上，其余直接面向民众服务的工作人员为三级甲等以上。 前款规定的人员经一般话水平测试还没有达到相应等级标准的，应该分别状况对其进行培训。 第一款第 ( 一 ) 、( 二