2021年北师大版高一数学必修1全套教案.docVIP

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2021年北师大版高一数学必修1全套教案 2021年北师大版高一数学必修1全套教案 PAGE / NUMPAGES 2021年北师大版高一数学必修1全套教案 §3.4.1 一.教学目的: 1.知识技能: ①理解对数概念,理解对数与指数关系; ②理解和掌握对数性质; ③掌握对数式与指数式关系 . 2. 过程与办法: 通过与指数式比较,引出对数定义与性质 . 3.情感、态度、价值观 (1)学会对数式与指数式互化,从而培养学生类比、分析、归纳能力. (2)通过对数运算法则学习,培养学生严谨思维品质 . (3)在学习过程中培养学生探究意识. (4)让学生理解平均之间内在联系,培养分析、解决问题能力. 二.重点与难点: (1)重点:对数式与指数式互化及对数性质 (2)难点:推导对数性质 三.学法与教具: (1)学法:讲授法、讨论法、类比分析与发现 (2)教具:投影仪 四.教学过程: 1.对数概念 普通地,若,那么数叫做以a为底N对数,记作 叫做对数底数,N叫做真数. 举例:如:,读作2是以4为底,16对数. ,则,读作是以4为底2对数. 提问:你们还能找到那些对数例子 2.对数式与指数式互化 在对数概念中,要注意: (1)底数限制>0,且≠1 (2) 指数式对数式 幂底数←→对数底数 指 数←→对数 幂 ←N→真数 阐明:对数式可看作一记号,表达底为(>0,且

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