2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2736.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2736.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:加涅关于学习的八种阶梯类型中,最低层次的学习是〔〕 单项选择题 A、刺激一反应联结 B、信号 C、概念学习 D、问题解决 2:班杜拉认为反应结果的功能不包括【】 单项选择题 A、信息功能 B、反馈功能 C、动机功能 D、强化功能 3:马杰指出,行为目标要包括__________、行为发生的条件及__________三个要素。〔〕 多项选择题 A、行为的意义 B、可观看的行为 C、行为的目的 D、行为的标准 4:提出“阅历+反思=成长〞的教师成长公式的心理学家是〔〕。 单项选择题 A、波斯纳 B、科顿 C、皮亚杰 D、布卢姆 5:班级的大小是影响课堂管理的一个〔〕。 单项选择题 A、可用因素 B、微弱因素 C、重要因素 D、利弊兼有的因素 6:教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定目标的过程是〔〕 单项选择题 A、教学管理 B、课堂管理 C、上课 D、教学策略 7:安排学生座位时,教师最值得关怀的是〔〕。 单项选择题 A、对课堂纪律的影响 B、学生听课效果 C、后进生的感受 D、人际关系的影响 8:以下属于非正式评价的是〔〕。 多项选择题 A、测验 B、问卷 C、观看 D、谈话 E、布置作业 9:在巴甫洛夫的试验

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