小学三年级奥数火柴棍游戏知识点与习题.pdfVIP

小学三年级奥数火柴棍游戏知识点与习题.pdf

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火柴棍游戏 ( 一) 火柴除了可作火种外,人们常用它来摆图形、算式,做出许多有趣的游戏。 它不受场地和时间的限制, 只要有几根火柴 ( 或几根长短一样的细小木棍 ) 就可以 进行。火柴游戏寓知识、技巧于游戏之中,启迪你的智慧,开阔你的思路,丰富 你的课余生活。 火柴游戏大体分为两种:一种是摆图形和变换图形;一种是变换算式。 这一讲我们先介绍变换图形的游戏。 1. 摆图形游戏 游戏 1 用 8 根火柴棍可以摆成一个正方形。现添两根,即用 10 根火柴能摆 出与这个正方形同样大小的图形吗? 分析与解: 8 根火柴摆一个正方形,每边必是两根火柴。它可以分成四个小正方 形 ( 如右图 ) 。因此,只要用 10 根火柴摆出有四个同样大小的小正方形的图形即 可。下面的四个图形都符合题意。 游戏 2 用 8 根火柴棍摆出八个大小一样的三角形和两个一样大小的正方形。 分析与解: 4 根火柴可摆出一个正方形,另 4 根火柴又可摆出一个同样大小的正 方形。把这两个正方形如右图所示交叉放在一起,就形成八个相同的三角形。 2. 移动火柴,变换图形游戏 游戏 3 右图是用 10 根火柴棍摆成的一座房子。请移动 2 根火柴,使房子改 变方向。 解:如左下图所示,除虚线表示的 2 根火柴外,其余火柴是左、右对称的,所以 改变房子的方向与这些火柴无关,应移动虚线表示的 2 根火柴 ( 见右下图 ) 。 游戏 4 在左下图中移动 4 根火柴棍,使图形成为只有三个正方形的图形。 解:因为只能移动 4 根火柴,所以图中较长的边 (3 根或 4 根火柴的边 ) 都不能动。 把图中最里面的 4 根火柴移补到右上图的相关位置上即可。 游戏 5 在左下图中移动 4 根火柴棍, 使它变成 3 个三角形, 并且这 3 个三角 形的面积之和与原来的六边形面积相同。 解: 原图中有 6 个三角形,变化后剩下 3 个三角形,这 3 个三角形与原来的 6 个三角形的面积相同, 必然有一个三角形的面积要增大。 如右上图所示, 移动虚 线表示的 4 根火柴。图中下面的大三角形面积等于小三角形面积的 4 倍。 3. 去掉火柴,变换图形游戏 游戏 6 在左下图中去掉尽量少的火柴棍,使得图中不存在任何正方形。 解:拿掉的火柴应能尽量多的“破坏”正方形。如右上图,拿掉虚线处的 4 根火 柴即可。拿法不唯一。 游戏 7 在左下图中,去掉 4 根火柴棍,使它变成两个完全相同的图形组合。 分析与解: 左上图的面积等于七个边长为 1 根火柴棍的小正方形的面积之和。 要 达到规定要求, 必须去掉一个小正方形。 剩下的部分划分成两个面积等于三个小 正方形面积的图形。去掉右上图中虚线所示的火柴棍即可。 练习 1. 用 9 根火柴棍摆出一个图形,使它含有五个等边三角形。 2. 用 9 根火柴棍摆出一个图形,使它含有三个正方形和七个长方形 ( 不含正 方形 ) 。 3. 在左下图中移动 3 根火柴棍,使“井”字形变成“品”字形图形。 4. 右上图是用 24 根火柴棍摆出的两个正方形。 (1) 请你移动 4 根,把它变成三个正方形; (2) 再移动 8 根,把 (1) 中所得图形变成九个完全相同的正方形; (3) 在(2) 中所得图形上拿走 8 根火柴,使它变成五个完全相同的正方形。 5. 用 13 根火柴棍摆成含有 6 个、 7 个和 8 个等边三角形的图形。各给出

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