2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2408.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2408.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:维果斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人〞。〔〕 推断题 对 错 2:教师学问结构的核心是教师的〔〕。 单项选择题 A、专业学问 B、教育学学问 C、心理学学问 D、相关学科学问 3:造成个体认知过程方面的差异主要缘由是其不同的〔〕。 单项选择题 A、认知方式和认知途径 B、认知方式和认知能力 C、思维方式和智力水平 D、智力水平和认知水平 4:将本身没有规律意义的材料人为地给予某些意义,以便于记忆,也是一种形式的有意义学习。 推断题 对 错 5:以不同的强度、速度、持续时间和外部表现,可把心情状态分为〔〕 多项选择题 A、心境 B、情操 C、激情 D、应激 E、美感 6:学习是由反复阅历引起的,但学习所引起的行为和行为潜能的改变是临时的。〔〕 推断题 对 错 7:普遍认为,当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的〔〕 单项选择题 A、泰勒 B、布鲁纳 C、布鲁姆 D、班杜拉 8:我国心理学家一般把学习分为〔〕。 多项选择题 A、动作学习 B、学问学习 C、技能学习 D、阅历学习 E、行为规范学习 9:在认知的教学目标分类中,把认知教学目标分为学问、理解、应用、分析、统合、评审六项的是〔〕 单项选择题 A、布鲁姆 B、柯拉

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