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- 2021-08-22 发布于河北
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教学目标:
1、通过诵读能找出作者的主要观点。
2、能体味文章中精妙睿智的语言,并说出自己的看法。
3、学习杂感的写法,准确地表达自己的对美的理解。
教学重点:能体味文章中精妙睿智的语言,并说出自己的看法。
教学难点:学习杂感的写法,准确地表达自己的对美的理解。
教学过程:
(一)导入:
???爱美之心人皆有之,但各人对美的理解却不尽相同,因为人们所生活的环境、接受的教育、所从事的职业有很大的不同。什么是美,一直是人们讨论的话题。现在让我们来探讨一下培根是如何认识美的!
(二)认识培根眼中的“美”:
???朗读课文,你觉得作者眼中“真正的美”是怎样的美?为什么?
?参考:“把美的形貌与美的德
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