2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2307.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2307.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:依据皮亚杰的认知进展阶段理论,7~11岁儿童的认知进展大体上处于〔〕阶段。 单项选择题 A、感觉运动 B、前运算 C、具体运算 D、形式运算 2:学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成状况的监视及对速度的把握主要采纳了〔〕。 单项选择题 A、认知策略 B、元认知策略 C、管理策略 D、复述策略 3:人格进展阶段理论的提出者是〔〕。 单项选择题 A、皮亚杰 B、柯尔伯特 C、埃里克森 D、华生 4:以下属于布鲁姆教学目标分类中动作技能目标的是〔〕。 单项选择题 A、综合 B、分析 C、价值观念 D、知觉 5:一般说负迁移是临时性的,经过练习可以消除。〔〕 推断题 对 错 6:根据专心理学方法的技术搜寻的来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程叫__________。 单项选择题 A、心理教育 B、心理评估 C、心理测验 D、心理辅导 7:桑代克提出的三个学习规律是〔〕 多项选择题 A、预备律 B、练习律 C、效果律 D、应用律 E、失用律 8:在技能形成过程中,练习中期出现进步的临时停顿现象,在心理学上称为〔〕。 单项选择题 A、抑制现象 B、挫折现象 C、高原现象 D、低分现象

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