2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2252.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：数学老师在教应用题时，一再强调学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了〔〕单项选择题A、牢记题目内容B、很好的完成对心里问题的表征C、有效的监控解题过程D、娴熟地使用计算技能2：学习的主体因素是〔〕单项选择题A、学生B、教师C、教学内容D、教学方法3：依据掌握、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分为〔〕多项选择题A、专制型B、开放型C、劝说型D、放纵型E、民主型4：应对的特征有〔〕多项选择题A、情境性B、过程性C、策略性D、反应性E、中介调整性5：以词汇、实物、图片、图表图形等为内容的学习属于〔〕。单项选择题A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结合学习6：教师的批判与不表扬，与学生的学习成果〔〕单项选择题A、关系不明显B、没有关系C、有利有弊D、存在负相关7：依据布鲁姆的分类法，认知教学目标有六项，即学问、理解、应用、分析、综合和〔〕单项选择题A、接受B、评审C、反应D、组织8：看法与品德形成过程经受的第二阶段是〔〕。单项选择题A、依从B、接受C、认同D、内化9