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- 2021-08-23 发布于山东
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部编人教版道德与法治小学一年级的下册的教学教案
部编人教版道德与法治小学一年级的下册的教学教案
部编人教版道德与法治小学一年级的下册的教学教案
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1 、 我们爱整洁
教学目标:
1、教育学生初步懂得什么叫整洁,人和环境为什么要整洁。
2、培养学生爱整洁的良好习惯。
教学重点、难点:在平时生活中如何做才算整洁, 培养学生爱整洁的良
好习惯。
课前准备:
教师准备: PPT 、手帕、书包、文具盒、书本等假设干件〔干净与不干净的〕,
脸盆假设干。
学生准备:抹布、手帕、平安剪刀等。
教学过程:
一、 导入新课:
同学们已经是小学生了, 很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了。 能告
诉大家,你每天起床后都做了些什么吗?〔穿衣服、刷牙、洗脸 ,, 〕
同学都非常能干, 学会自己的事情自己干了。 那你会整理房间、 清扫教
室卫生,并保持它们的整齐清洁吗?今天, 我们就来学习?我们爱清洁?,
看一看什么叫整洁和怎样做到爱整洁。
二、学习新课:
1、在家爱整洁。
⑴出示课件 , 领会“整洁〞的含义 。
① 示:这块手帕干净吗?这一块呢?这个书包不仅外面脏,再看里面的书
本放得怎样?我们说:这个书包不干净、不整洁。
② 影片:这个小朋友的家干净又整齐。我们说:他的家很整洁。
⑵了解“按时〞的含义。
① 们知道清晨大约是指什么时候?〔天刚亮〕
②你每天几点钟起床?是谁叫醒你的?每天都在这个固定的
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