人教版二年级语文上册《四季的脚步》教案.docxVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 人教版二年级语文上册《四季的脚步》教案 一、 \t /Health/er/_blank 教学要求：１、学会本课本１０个生字，能正确读写要求学会的词语。２、正确、流利、有感情的朗读课文。背诵课文。３、通过交流讨论读文，知道一年春、夏、秋、冬四个季节的变化及特征，并从中感悟到大自然变化的神奇，体会四季景色的美，从而激发热爱大自然的情趣。二、 \t /Health/er/_blank 教学重难点：１、学习生字新词，掌握要点字“脚、夏、舞、蹈”等字的正确书写。２、有感情朗读课文。背诵课文。３、在读、说中体会诗的意境，感悟大自然景色变化的神奇和美丽。三、教具准备：有关四季的多媒体课件。四、课时：２课时第一课时：朗读课文，交流体验，从中感悟四季变化的神奇和美丽。第二课时：再读课文，加深体会。自学生字，重点字形指导书写。第一课时一、谈话导入，欣赏图片1.一年有四个季节，四个季节美丽而神奇。春天鲜花盛开，夏天蝉儿欢叫，秋天落叶纷飞，冬天雪花飘舞。每个季节的来临是那样的悄悄，又是那样的令人惊喜。今天就让我们跟随四季的脚步去领略那美丽的四季。2.齐读课题“四季的脚步”。3四季的景色是怎样的呢？老师给大家带来了一些精美的图片，请大家欣赏。课件演示四季景色的变化。4看完