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- 2021-08-24 发布于江苏
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6 散 步
知识与技能
理解重点语句的内涵,仔细揣摩一些语句展示的意境,领悟作者的思想感情。
过程与方法
正确、流利、有感情地朗读课文,通过阅读去品味文中画面的温馨和细节的动人。
情感、态度与价值观
体会作者通过几个细节的描绘,来展示一家三代之间真挚而深沉的爱。
重点
学会品味优美的语言,字里行间露出浓重的“爱”,整体感悟课文。
难点
感悟文章在生活小事和细节中表现出来的亲情美。
朗读法、讨论法、自主探究法。
学生
课文预习,自读课文,圈点生字词,勾画出文中不理解的句子,提出疑难问题。
老师
多媒体课件。
1课时
有人说,幸福的家犹如港湾,让我们的心疲惫时靠岸;有人说,浓浓的亲情犹如甘泉,滋润我们枯涸的心田。家因为有了真爱而温馨,因为有了亲情而美好。那么,家究竟是什么呢?是一所老房子,是一张旧照片,还是一种挥之不去的记忆?今天我们来学习《散步》。让我们跟随作者去进行一次别样的心灵之旅。
莫怀戚(1951—2021),男,汉族。笔名周平安、章大明。当代作家。中国作家协会会员,重庆作协副主席。重庆人。1980年开始文学创作。其中篇小说《诗礼人家》曾获“四川文学奖”。著有《莫怀戚中短篇小说选》。
1.教师可配乐范读课文,学生体验作品的语感和情感。
2.学
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