新人教版九年级语文下册第二单元《蒲柳人家》教案.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 第8课*　蒲柳人家(节选) 　　【教学目标】 1.理清故事情节，欣赏文中鲜明、丰满的人物形象。 2.揣摩精彩的语言，学习小说的艺术表现手法。 3.领略小说中所蕴藏的人情美和生活风俗美。 　　【情境导入】 同学们，今天我们要学习的是刘绍棠的小说节选《蒲柳人家》。所谓“蒲柳人家”，就是指用蒲草和柳树枝搭起房屋的人家，在文中是指普通的贫苦农家。看了这个题目，同学们有什么疑问呢？(学生的疑问可能会有：蒲柳人家有什么人？作者写了蒲柳人家的哪些事情？作者为什么要写蒲柳人家？等等)现在，就让我们带着这些疑问，跟随刘绍棠先生一起走近《蒲柳人家》。 　　【新课解读】 一、初读课文——整体感知 朗读提示及要求： 1.注意生字难词，读准字音，辨清字形。 2.本文的主要人物是谁？文章的线索是怎样的？ 明确： 　　1.擀面杖(ɡǎn)　　剜肉(wān)　　　呱呱坠地(ɡū) 腌臜(ā zɑ) 捯气(dáo) 断壁残垣(yuán) 戏谑(xuè) 如坐针毡(zhān) 荣膺(yīnɡ) 隐匿(nì) 影影绰绰(chuò) 2.本文主要有三个人物：何满子、一丈青大娘和爷爷何大学问。其中何满子是贯串文章始终的线索人物，一丈青大娘和爷爷何大学问则成为本文的主要描写