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- 2021-08-23 发布于江苏
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心朝梦想出发
——中学数学教师职业生涯规划书
姓 名:
学 校:
班 级:
学 号:
专 业:
联系方式:
参赛选手职业规划作品简介
姓名
性别
女
院校
年级
10级
专业
数学与应用数学
手机
目标职业
中学数学老师
自我认知结果及探索亮点简述
职业个性:外倾、知觉、思考和判断
职业兴趣:社会型
职业价值观:注重自我发展,人际交往以及组织安全
职业能力:动手、空间判断、运动协调能力较强。
★探索亮点:运用职业测评工具、360°分析法等方法全面、客观地了解自己的相关信息。利用不同测评程序的对同一测评结果进行佐证。
职业探索方法
及亮点简述
探索方法:运用列表信息归纳、招聘信息分析、实习实践体验等方法进行职业探索。
★探索亮点:
1、借助师范院校优势,以此为立足点开展职业探索。
2、借助网络进行信息搜集以及相关人脉关系进行职业探索。
职业路径
(实现阶梯)
夯实专业知识→利用实习或志愿活动积累工作经验→毕业成为普通中学数学教师→往校团委书记方向发展
二级教师→一级教师→高级教师→正高级教师→荣誉称号:特级教师
计划实施
亮点简述
以“总衡量、任务目标”以及“分衡量、任务目标”具体设计了职业生涯实施路程,清楚的显示各个阶段
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