【高考数学同步复习教案】06-不等式).pdfVIP

高中数学 同步教案 第三章 不等式 第一教时 教材： 不等式、不等式的综合性质 目的：首先让学生掌握不等式的一个等价关系， 了解并会证明不等式的基本性质 ⅠⅡ。 过程： 一、引入新课 1．世界上所有的事物不等是绝对的，相等是相对的。 2 ．过去我们已经接触过许多不等式 从而提出课题 二、几个与不等式有关的名称 （例略） 1．“同向不等式与异向不等式” 2 ．“绝对不等式与矛盾不等式” 三、不等式的一个等价关系（充要条件） 1．从实数与数轴上的点一一对应谈起 a b a b 0 a b a b 0 a b a b 0 2 ．应用：例一 比较 (a 3)(a 5) 与 ( a 2)( a 4) 的大小 解： （取差）(a 3)(a 5) (a 2)(a 4)