中学生班级自治管理模式之我见.docxVIP

祝你成功！ 中学生班级自治管理模式之我见 中学生班级自治管理模式之我见  湖州市第十二中学 钟婷  早在1919年10月刊发的《新教育》第二卷第二期中一篇陶行知的《学生自治问题之研究》载道：“学生自治，不是自由行动，乃是共同治理；不是打消规则，乃是大家立法守法；不是放任”。 也具体谈到学生自治的四点好处：可以为修身伦理的实验；能适应学生之需要；能辅助风纪之进步；能促进学生经验发展。如何将“学生自治”与“文化建设”有机结合将是班级德育工作努力的方向。  一、我校学生情况分析  我校学生生源来源复杂，据了解，初一年级360名学生中，外市学生165名，占比4