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秋天上学期语文教研组工作计划规划方案 秋天上学期语文教研组工作计划规划方案 PAGE / NUMPAGES 秋天上学期语文教研组工作计划规划方案 2020 年秋天上学期语文教研组工作计划 语文教研组工作重点在于确实提高语文教师的素质， 提高教育教 学的质量，保证语文教师教课水平、学生语文成绩上新台阶。下边是 带来对于 20xx 年秋天上学期语文教研组工作计划的内容，希望能让 大家有所收获 ! 20xx 年秋天上学期语文教研组工作计划 (一) 一、指导思想 以学校和教育处工作计划为指导， 环绕进一步提高教育教课质量 和效率为中心，鼎力推动课程改革，确实转变教育观点，增强教师的 能力和水平 ;展开集体备课，增强对新教材的培训、研究 ;深入讲堂， 实时调研，关注常态语文教课，合时反省和总结，进一步提高语文教 学质量。 二、主要工作思路 1、增强理论学习，转变教育观点 在教课过程中一定增强理论学习。 全体初中语文教师应不停学习 新课程理论，逐渐研究出适应新教材，重视学法指导。倡议学生主动 参加，乐于研究的教课方法。 2、实行 三案·六环节 教课模式，规范教课过程，提高讲堂效 率 组织本组教师仔细学习教课惯例，规范教课过程。抓好 备课 、 上课 、课后练习 等主要环节。集体备课，优化组合，侧重讲堂效 率，培育学生乐思、善思的学习习惯。 三、主要工作 (一)增强教研惯例管理，进一步形成语文教课的研究气氛 1、针对教课中存在的问题重点研究，比方如何掌握新教材，新 教材的单元安排系统如何与教课进度一致同来， 如何对学生进行汉语 言基础知识的教课，如何利用现有资源运用现代化手段教课等。 2、开设组内教研课，经过年级内、语文组内、校内的互听互学， 经过报告课、示范课、研究课的观摩学习商讨，促进语文教研工作的 展开。制定由周正高老师执教一节公然课。 3、展开听课评课活动，主要以本学科的课为主，仔细填写好听 课笔录，做好评课。 4、备课要适应新要求新形式，不只教课过程设计理念要新、教 学手段和方法要新，并且教课目的要新，教后反省要不走过场。 (二)增强课题研究，侧重学生修养 语文教课应该在教给语言知识的同时， 侧重于指引应用， 培育学 生的语言能力。这就要求我们在语文教课中实时转变过去以教授知识 为主的旧教育，而到着眼于培育学生应变能力和创新能力的新奇教 育。为此，我们要增强课题研究，侧重培育学生的语文修养。 1、深入学习，提高修养 念书是我们重要的学习方式，是人生奋斗高尚精神的神圣对话。 教师要有较强的教科意识， 踊跃参加各样教科活动， 自觉学习教育教 学理论，自觉向专家学习， 用教育理论指导实践，用实践不停完美教 育理论。本学期，我们将组织教研组全体教师仔细学习新课程和新教 育实验 修建理想讲堂 有关理论与实践的书本， 仔细参加学校组织的 校本研训 活动，常常展开沟通与商讨活动，让教师洗浴书香，提高 教师的知识底蕴与文化积淀。 2、努力实践，稳步提高 (1)依据学科特点展开讲堂教课的商讨 依据学科特点展开 讲堂教课的商讨 活动，组织教师，仔细学习 各科教课指南。经过对话争论、思想碰撞，集思广益，让教师的教课 有章有法，有规有矩。并在平常的教育教课中， 都要做居心人， 用情、 专心施教，用自己的智慧使讲堂变得有序而生动 ! (2)提高讲堂教课质量 组织全体老师利用校本研训时间仔细学习 修建理想讲堂 的理 论，学习研读 名师讲堂实录 ，增强讲堂教课研究，努力提高讲堂教 学质量。 (3)发挥骨干教师、学科带头人和教课好手的典范带头作用 骨干教师是课题研究的排头兵，本学期将组织展开 骨干教师课 堂教课示范课 活动。内容为 讲课——上课——评课 。并以此为契 机，鼓舞每位教师经历 研究——反省——再研究 的过程。 (4)展开 建立理想讲堂 课题商讨活动 仔细严实地组织课题组教师 修建理想讲堂 报告课比赛活动， 以 促进课题组每位教师的科研能力。 并以此活动作为推动课题深入展开 的重要环节，促进教师精益求精教课策略， 转变教课方式和学习方式， 扎实地展开课题研究， 努力研究提炼修建理想讲堂的策略， 形成本校 的课题研究特点。 四、活动安排 九月份： 1、制定语文教研组工作计划。 2、各备课组拟订教课计划、安排教课进度、集体备课的时间和 内容。 3、确定本学期教研组主题教研活动的方案 4、召开第一次教研组会议，由自己进行第一次教研讲座。 6、检查敦促备课组准时按要求进行集体备课，做好流程记录和 有关资料的采集。 7、参加县初中语数外讲堂教课模式展现暨青年教师成长论坛活 动 8、新调入我校教师的教课开放日活动和青年教师优良课比赛活 动 9、配合政教处做好推普工作。 十月份： 1、召开教研组会议 2、依据学校要求组织本组教师参加学校组织的讲堂