教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练4028卷5.docxVIP

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  • 2021-08-23 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练4028卷5.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练4028 1:动机具有启动功能、(  )和强化功能。 多项选择题 A、指向功能 B、控制功能 C、维持功能 D、选择功能 2:问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的(  )。 单项选择题 A、既定疑点 B、理论假设 C、刺激情境 D、给定途径 3:v概念的结构包括(  )。 多项选择题 A、概念名称 B、概念定义 C、概念应用 D、概念特征 E、概念实例 4:教师在教授思维方法时,应遵循由外而内的方式,这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。(  ) 判断题 对 错 5:以下属于复述策略的有(  ) 多项选择题 A、运用背景知识,联系客观实际 B、提问 C、做笔记 D、运用有意识记 E、记忆方法多样化 6:学校心理辅导的一般目标与学校教育目标是一致的。(  ) 判断题 对 错 7:一个教师经常思考“学生喜欢我吗?”和“同学们怎样看待我?”等问题时,说明该教师已进入关注情境阶段。(  ) 判断题 对 错 8:研究表明,学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。(  ) 判断题 对 错 9:共同要素说仅将迁移视为相同联结的转移,在某种程度上否认了迁移过程中的复杂的认知活动。(  ) 判断题 对 错 1

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