教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练4013.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练4013 1：迁移的关系转换说强调（　　）。单项选择题A、发展了的心理官能B、学习材料的相似性C、已有经验的概括化D、对情境关系的理解 2：针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结（　　）。多项选择题A、智力测验B、阅读测验C、与此相关的生理方面的健康检查D、心理辅导 3：布鲁纳对( )的教学设计提出了四项原则。单项选择题A、启发式教学B、情境教学C、合作学习D、程序教学 4：尝试一错误学习的基本规律是（　　）。多项选择题A、效果律B、运动律C、准备律D、练习律 5：把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于（　　）。单项选择题A、间接的远景性动机B、直接的近景性动机C、间接的近景性动机D、直接的远景性动机 6：群体发展的最高阶段是（　　）。单项选择题A、集体B、组织C、社团D、班级 7：提出需要层次的心理学学是（　　）单项选择题A、桑代克B、奥苏伯尔C、马斯洛D、班杜拉 8：以清楚意识到的道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为（　　）。单项选择题A、直觉的道德情感B、想像