2021年高考作文备考一轮复习专题六：收束全文有方法.docx

PAGE PAGE # 2021年高考作文备考一轮复习专题六：收束全文有方法 【典例】 阅读下而的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 一日，我和朋友在洛杉矶一家有名的咖啡店闲坐。一位先生走进咖啡店，点了两杯咖啡, 然后指一指店内的一面墙，对侍者说：“一杯贴墙上。”侍者恭敬地为他上一杯咖啡。客人结 了两杯咖啡的账走后，侍者在墙上贴了一张写着“一杯咖啡”的纸条。墙上有很多这样的纸 条，似乎这种方式是这里的常规。这让我们感到惊奇和不解。 后来有天我们又在这个咖啡店里享受咖啡时，一位拾荒者从容地走进来，看看墙上，然 后说：“墙上的一杯咖啡。”侍者以惯有的姿态恭敬地为他上了一杯咖啡，拾荒者用完后没结 账就走了。我们惊奇地看着这一切。这时只见侍者从墙上揭下一张纸条，扔进了纸篓。至此, 我们才明白了墙上“一杯咖啡”的用意。 这则材料引发了你怎样的感悟和思考？请选择一个角度，自泄立意，自拟题目，自选文 体，写一篇不少于800字的文章。 【立意指津】这是一道故事型材料作文题，考生不妨从故爭中的人物入手审题立意。就“一 位先生”来说，“两杯咖啡，一杯己饮，一杯贴墙”，可讴歌善念义举：与把钱塞进拾荒者手 中相比，默默把咖啡贴在墙上的施予让受者更为舒服，可由此赞美富有温情的行善方式。就 侍者以惯有的姿态恭敬地为拾荒者上了一杯咖啡的做法，可谈论穷人富人都有尊严，都应该 受到尊重，要给被施舍者以尊重。从拾荒者的角度来说，可谈论穷困不自卑，町谈论心怀感 恩。就“我利朋友”来说，可呼唤不仅心中感动，更要付诸行动。就结尾方法而言，若写记 叙文，可自然收尾，不加雕饰：可呼应开头，浑然一体；可卒章显志，揭示主题；可引用名 句，耐人寻味：可抒情议论.引发共鸣等。若写议论文，可点明论题，暗示主旨：可呼应开 头，总结全文：可引用名言，深化中心：可鼓舞号召，提出希望；可画龙点睛，篇末点题： 可抒情描墓，远嘱前景：可文意已尽，自然收尾；可指出教训，强调深总等。 【佳作展台】 心存善念，人性灿烂 善，人世间最神圣最金贵的字眼，你满身淡雅，醇香满怀：你使天地不老，让岁月永在。 一丝善念，举手之劳，做到了上帝都做不到的事情。回首凝眸，古今中外，多少圣贤先哲、 凡夫俗子，心执一份善念，多做一些善事，尽显人性的崇高与灿烂。 弦髙犒师 秦欲袭郑，里有内应，外拥强兵。秦师所向披靡，郑国危若累卵。秦军经过周地，在此 做买卖的郑国商人弦髙邂逅秦军。在弄淸秦军准备暗袭郑国后，弦高立即假借郑国国君名义 送给秦军十二头牛慰劳他们，并说：“我国国君听说你们将经过我国，特派我前来慰劳。我 国并不富有，只能供你们一日的饮食用品，尽一夜的保卫工作。”短短数语，佯装郑国已知 秦国来袭，动摇秦军士气。同时弦高派人迅速报告郑国国君，郑穆公闻讯迅速派人驱逐了在 郑国的秦国内应。行踪败壺，内应被逐，秦国的袭郑阴谋遂告破产。 作为商人，本应在商言商，且大都唯利是图，而弦高却用善行义举，为自己的国家驱散 了阴霾，带来了睛天。 甘地脱鞋 被尊称为“圣雄”的印度国父莫罕达斯?卡拉姆昌徳?甘地，虽出身于贵族家庭，却奉 行苦行僧式的克己生活，一双鞋伴他多年。然而，一次外出，由于忙于政事，直到列车将要 启动之时，甘地才匆匆上车。一不小心，一只鞋被夹到车门外。此时，火车已经启动，甘地 亳不犹豫地把另一只鞋脱下扔到窗外，并露出欣慰的笑容。別人不解，甘地说：我把这只 鞋扔出去，如果一个穷人从此经过，就可以得到一双完整的鞋子。” 在自己失去”时立刻想到让别人“拥有”，甘地“失”而无憾，用自己的“损失”换 来了他人的“圆满”。 街头硬币 漫步伦敦街头，广场大道也好，偏僻小巷也哭，路面上常有硬币，虽而值不大，但数量 不少，可来往行人均视而不见，无人轻易捡拾。是富有绅士风度的英国人粗心大意丢失的吗？ 是英国人都富得流油不在乎而值小的硬币而随意丢弃的吗？非也！原来，富有的英国照样也 有穷人，这些硬币便是伦敦市民特意为这些穷人丢下的。他们把身上的硬币丢落，随意又惬 意，当穷人的孩子走失的时候，一时困顿，便可捡拾硬币，买而包充饥。 悄悄地丢，轻轻地捡，丢者不知拾者，拾者不知丢者。硬币虽小，爱心博大，丢下的是 “慈善”，捡起的是“温暧”。 弦髙、甘地、伦敦市民，髙山仰止，景行行止。其实，对于他们来说，平平凡凡、自自 然然地付出和给予，是一种本能，亦是一种习惯。 大千世界，滚滚红尘，大善存心，心善长流。你能，我能：你曾？我曾？ 【名师点评】本文除选材典型、结构匀称、主旨深刻外，別具灵性的开头，富有哲理的结尾, 也提升了本文的档次与品位。“善，人世间最神圣最金贵的字眼，你满身淡雅，醇香满怀： 你使天地不老，让岁月永在”，开篇不凡。结尾大千世界，滚滚红尘”，点明了世界之大, 人事复杂：“大善存心，心善长流”，点明了做人之道一一善念善行：“