教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练460.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练460 1：使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（　　）。单项选择题A、自我意识B、自我认知C、性格特征D、能力 2：态度和品德的结构是一致的，都是由认知、情感和行为三个方面所构成。（　　）判断题对错 3：（　　）是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致单项选择题A、标准化成就测验B、细目表C、自测试题D、案卷分析 4：人格决定一个人的生活方式，甚至会决定一个人的命运。这里体现的是人格的（　　）单项选择题A、独特性B、功能性C、整体性D、稳定性 5：人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，当遇到相类似的刺激也能作出条件反应，称为（　　）。单项选择题A、刺激分化B、消退C、刺激泛化D、获得 6：何种迁移理论认为迁移是具体的，而非一般的?（　　）单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说 7：儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，其高峰发病年龄在（　　）。单项选择题A、3～5岁B、5～7岁C、8～10岁D、12～13岁 8：学习过程中，学习者采用在主题句画线的方